对教育发展的一点建议

教育的发展是关系到国家、民族发展的大事，是我们每一个中华子孙的大事。可以说没有教育就没有国家民族的未来，因此我们每一个国人都应该有一个清醒的认识，重振教育的雄风是今天我们所面临的当务之急，教育更应当对自己有一个比较明确的定位，千万不要把自己置身事外，好像与自己没有关系。其实做教育的就是振兴自己事业的主人，没有自己的努力那么我们所有人的努力都是白费，一切都是无用功。

因此，我对教育的发展有一点建议：首先，教育是人的教育，他是塑造人的工作，所以必须重视这份工作的特殊性质，因为工作性质的不同，那么他的工作方法就应该和其他任何一个单位或部门不一样，因而在对教育的评价方面就不能和其他的单位拉到一起，讲求数量、讲求经济效益、讲求硬指标、讲求什么铁腕管理，把一个好端端的教育事业教师队伍搞得一团糟，让我们的教育成了误国误民的帮凶，成了获得千古骂名的带罪羔羊，成了那些祸国殃民的人的帮凶，你能说教育不冤吗？你能说教育的完成者--教师他就不冤吗？

其次，重视教育的人性化管理。教师是教育任务的完成者，他承受着来自不同层面的压力。一项权威调查表明，现代社会中教师的压力居各个行业之首，特别是所承受的心理压力更大，许多教师（大约百分之八十以上）需要减轻心理压力，进行心里调整，更需要心理的指导。因此，对教师的关怀不仅仅是教师节的问候，还在于平时对教师的心理关爱，别让他们戴着枷锁舞蹈。对教师的人性化管理，体现人本主义的思想是对教师的最好关怀，所以管理者要多读一点关于教师心理学方面的研究成果，及时了解教师的心里动态，切实为他们解决问题，帮助他们减轻精神压力，让他们轻装上阵，为教育的发展作贡献。解决了教师的心理压力，就是解决了他们思想问题，有力快乐的心境就有了工作的动力。

第三，搞好教师的福利待遇，提高教师的生活质量。在这个问题上，教师和其他的行业人员是一样的，他们也需要生存，也要养家糊口，因而经济收入对他们来说同样显得是那么重要，虽然国家对公务员和事业单位人员进行了工资调整，工资水平有了一定程度的提高，但是各种日用消费物品的价格不断攀升，再加之生活物质的物价上涨的速度加快（比如：猪肉的价格每市斤现在是 10.00 元，还有持续上涨的趋势），教师的生存状况还是不能令人乐观。据我们的调查显示，现在各个学校的经费十分紧张，而且许多校长不善于理财（当然也包括部分校长有贪渎行为）把学校的经费胡乱支配，一到要给教师解决福利的时候，就叫穷，或者推三阻四，胡乱瞎扯，欺骗教职工。另外就是根本不向教师或教职工代表大会公布学校的经费情况。长此下去，教师作为学校的主人连自己都不知道自己的钱究竟是怎么支配的，他心里难道就不会犯嘀咕吗？他就不会有抱怨情绪产生吗？他们对待工作还是那么热情高涨吗！故而，解决教师、职工的福利待遇，提高教师的生活质量是提高教育质量的关键。因为教师也有一颗感恩的心，他们知道是谁为他们解决了后顾之忧，他们就会付出加倍的努力来报答知遇之恩，为自己热爱的事业奉献热血。