好习惯成就大未来
同学们，下午好!
同学们，期末考试临近，今天我要和大家谈论的话题是《好习惯成就大未来》
北京晚报上有这样一个故事：北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平，身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来面试时总经理借故离开了一段时间，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说:"面试已经结束"。他们纳闷，总经理说:"很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人"。这些年轻人一听，顿时捶胸顿足:"我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!"这一故事讲的仅仅是求职面试的小事却蕴含着大哲理。
教育是什么？简单一句话，教育就是培养习惯。凡是好的态度，好的方法都要把它培养成习惯。关于这一点现代教育家叶圣陶先生早就给出了定义，他说习惯就是素质，习惯就是能力，习惯就是人格，习惯就是分数，习惯就是成绩。并且习惯高于分数，习惯高于成绩。习惯好就是素质好。习惯是健康人格之根基。当前实施的素质教育与课程改革的关键点和突破口就在于对学生良好习惯的培养，特别是良好学习习惯的培养。事实上，一切教育都归于对学生良好习惯的培养。没有良好习惯的培养，就没有真正的学习，学习的效率与效果也就大打折扣，从而直接影响学习效能的发挥。习惯对整个教育来说，对整体学生的学习来说，都是异常重要的，这是一个不争的事实。以前和被清华、北大、人大录取的学生谈心，他们谈得最多的就是他们良好的学习习惯，他们自我最肯定的也是他们都具有良好的学习习惯。
有些同学盲目应付各种作业、甚至抄作业、抄答案，考试作弊等等，平时遇到一点问题就问老师、问同学而自己不积极思考，深入探索，老师教什么他学什么，老师上到那他学到那儿，自己从不主动学习、自主学习，凡此种种都是不良的学习习惯。
因此培养良好的学习习惯是我们应当努力的方向，良好的学习习惯培养难这是不争的事实，他难就难在首先我们要认识到提高学习效率与学习成绩，最直接、最有效的方法就是必须培养良好的学习习惯而不是固步自封。其次是要找到适合自己特点的、良好的学习习惯，良好的学习习惯其核心就是遵循学习规律，坚持自主学习，利用一切资源丰富自我、完善自我。再一点就是要持之以恒，不能一曝十寒，要深知良好的学习习惯有快乐但更多的是放弃自我，包括放弃自己的兴趣，自己的爱好，甚至是枯燥无味的原始循环，但是我们应当坚信只要具备了良好的学习习惯，我们就会觉得学习是快乐的，成绩就会好起来，因此良好的学习习惯会使我们成为学习的主人。