46、
这个老师，我对你表示同情，但是，我也对你表示鄙视，你难道连一点法律道德意识都没有吗？不会报警？卧槽，实在不行，不在这个学校待下去了，哎，你看你以后在这个学校还怎么生存呢？

 

41、
缺乏教养的孩子，家教不兴，国家危也！生儿不教，犬夫也……

 

42、
不先在孩子怎么了 是先在当家长的怎么 为什么这样的溺爱自己的孩子 孩子犯错了老师惩罚下都不让 还真是悲哀啊 要是每个老师都是不关不问上晚课拉到 那还谈什么教育 想这样的家长就改好好的惩

罚下 不然中国的教育业早晚毁到这样人的手里 建议 把那家的孩子清退学校并且要留上不良记录

43、
这是社会的悲剧，如今的老师在学校上级领导、家长、学生和社会的夹缝中生存，容易吗？谁来理解老师？谁来关注老师？老师已成了弱势群体，尤其是条件稍差的学校。疾呼，老师是人不是神，急需

提高老师的待遇和社会地位，不然，还有谁愿意当老师？不然还会有人发出“宁可做鸡，绝不为师”的无奈话语

44、
很好 很好 就这么整下去吧 看能培养出怎样的后代
老师们啊，你们就别自己找罪受了，在这样一个专走极端的社会，学会保护自己吧。学生不学好，后果由他们自己去承担，别操那个心了。即使他影响了其他学生，咱也顾不上了。反正我现在都已经想

通了，以前我也经常恨铁不成钢，不过我现在醒悟了，我只是一个教书匠，就为赚几块工资。

再对某些人的评论说说看法。 你们没当过教书匠，请不要想当然。你们设身处地为教书匠想过吗？ 假设你是教书的，几十个孩子在一个教室，有一个学生经常欺负其他学生，上课影响其他学生，你做

老师的怎么办？ 哦 不能体罚，好好跟他说？哈哈 是挺美好的，老师用亲切的语言让一个有着流氓黑社会分子一样父亲的孩子成为优秀的学生。 强烈建议全国教书匠开动这张嘴，创造美好和谐社会。

 

45、
家长对老师的行为已经违法了，应该是侵犯人身自由，赔偿金属于敲诈勒索罪。应该告他。
这是什么国家？老师惩罚学生不可以，家长让老师下跪就行，什么叫师道尊严？

 

46、
看来以后当老师就得对学生的任何行为不闻不问，这样才能得到大家的好评!
悲哀。如果家长能把孩子教的懂点事就不会有这样的事情

 

47、
现在的老师太难当了，关键原因是现在的某些家长太没素质了，教育将要面临一场浩劫！

 

48、
确实是无法无天！谁还愿意教这种家长的孩子，让他自己领回去教吧，别人可没这个能耐呀！有其父必有其子，还是别多事为好！

 

49、
老师也是为班级更好的纪律，为大多数孩子，所以出事了！老师们以后就不要认真负责，社会教你们明哲保身，混日子，谁负责谁倒霉

 

50、
这们老师对待学生的方法没有什么不对啊， 小孩子站黑板不是很正常的吗。这个学校的校长也太不东西了，自己学校的老师你保护不了吗，怎么可以接受这样无耻的家长的要求，这位家长，你这样教育

自己的儿子，最终是害了自己的儿子。

 

51、
如果教师管一下学生就要受到这样的侮辱，那所有老师都别上班了！！！

52、
家长素质太差，全班那么多孩子，为什么就你的孩子那么调皮嚣张被处罚？你平时怎么教孩子的？你孩子调皮难道还抱着哄着？那其他被影响到的孩子怎么办？保障你孩子的，谁来保障别人孩子的听课

学习权？你孩子这么宝贝你自己请个全套家教好了，别扔给学校还那么得瑟

 

53、
中国教师地位到了历史最低时期，除了给教师发工资，尊严什么的都没了！

 

54、
这个老师应该受到社会的称赞。要知道现在的学校，好多老师都不敢管学生，好多学生老师无法给予教育，不少学生是在学校混日子。

 

55、
这就是太阳底下最光辉的事业？就是党和政府说的：教师是受人尊敬的事业？天大的谎话，事实证明 教师就是弱势群体，没人瞧得起你，没地位没经济实力，谁尊敬你呀？弱势群体都有节日的，比如儿

童，妇女，劳动人民，你见过公务员节吗？

 

56、
唐老师的处理方法欠妥，但家长也太嚣张了。我相信老师的处罚从学习角度讲是为了学生的进步，而不是“坏”，但家长就是纯属坏的一类了。

 

57、
如果老师就学生顽皮的事跟家长沟通，要家长解决，家长不予解决，学生依旧顽皮，那老师是否也能要求家长下跪？
不管怎样，谁也没有资格要求别人下跪。
现在好多家长就是脑袋不清白！当着自己的孩子做这些事，你们的孩子都在看着呢，什么是言传身教。有时老师在学校交了一天或者一周，孩子回家一个晚上就给颠覆了，这个教育还怎么搞下去。教育

，不单单是教师的事，如果单凭教师就能将整个教育整好，那教师就不只是太阳底下最光辉的职业了，那就应该是人类最伟大的事业。可是，这可能吗？

 

58、
以后谁还tmd当老师，这样孩子他爸，你去死吧，草

 

59、
这个世道怎么这样？简直是无法无天！应该对打老师者拘留、罚款并下跪道歉、包赔精神损失。同时在全校学生面前认错。

 

60、
老师的尊严、权益、安全在哪里？这个变态的社会！