从1995年至今，我的带班经验几乎年年在全镇教师节大会上交流，受到了老师们的一致好评，对推动我镇的教育教学起到了积极作用。

     三、想学校所想，做一名同志们最敬佩的领头羊

     从教以来，我一直心系学校发展，想学校所想，急学校所急，模范的发挥着榜样带头的作用。

     1992年时，学校急缺语文教师，不少人嫌语文难教，批改量也大，不肯接手。看到这种情况，虽然语文与我所学的专业不对口，我还是毅然向校领导提出了任教语文的请求。从那时至今，14年来，我一直教两班语文兼班主任，无怨无悔。

     1996年冬，学校购买了一块20亩的斜坡地，号召老师们带领学生挖土平整作为操场。当时，我是学校里担课最重的一个，校长特批可以不去工地。但为了给其他同志鼓劲，每次劳动我都是冲在最前面。时值隆冬天气，我站在学生中间挥锨铲土，也只穿个背心。连续的劳动，使我的手上打了一层又一层的血泡，痛得捏不住锨把，我就在血泡上裹了胶布接着干。我清楚的记得，手上缠的胶布最多时有16个之多。在我和其他同志的带领下，我校千余师生两个多月移土近万方，建成了一个拥有400米标准跑道的运动场。

     前年，学校号召教师们集资建学生宿舍楼，当时我家住房很紧张，且在镇上已买了建房的地皮，但为了顾全大局，我把存在银行的4万多建房款全部取出来集在了学校。以前还在犹豫、观望的老师，看到我这样，也纷纷集了资，两天之内便筹足了建房款60多万。

     四、提高认识水平，做一名校长最放心的教导主任

     2002年，赤眉二中独立运作，我被任命为教导主任。三年来，我深深的认识到，只要各项工作按照教体局的布置，不折不扣的完成，就一定能把工作干好。
这几年，作为学校教学工作的主持者，我一方面组织了形式多样的活动，大搞校本教研，提高教师业务素质；另一方面，严堵复习生，拒绝搞重复教育，向社会和各级领导交了一份满意的答卷。2004年中招，我校李驰同学在少年班和中招考试中，次次夺得全县第一名，便是对重复教育的一个有力反击；今年中招，我校有15人进入全县前100名，从教研室对中招成绩初步统计的结果来看，我校在全部7门学科中，有6科夺得全县第一，仅有物理一科在全县排第三，再次证明了提高教师素质，不搞重复教育的正确性。由于我的出色工作，上个月我被任命为副校长，到余关初中主持教学工作。

     各位评委，各位参评老师，以上是我任教以来的一些不成熟做法和一点微不足道的成绩，一些方面和在座的老师相比，还有着明显的差距。今后，我将以更高标准要求自己，以更加出色的成绩来回报教体局领导和各科室老师的厚爱，回报我县和谐、奋进的教育环境。

     谢谢大家！

     （参赛者：赤眉二初中  谢玉峰）