总之，课堂教学是一门艺术，需要广大教育工作者不断努力和积极探索，只要能够把握新教材所蕴含的思想内涵和方法，能够从传统的教学模式中走出来，能够认真反思自身在课堂教学过程中的得与失，并得到及时得改进，课堂教学效益一定会得到大幅度提升。
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