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2005-2006上学期信息学奥赛培训计划(2)

时间:2010-07-05 12:25来源:未知 作者:天心 点击:
主要内容: 课时 授课内容 效果 第 1-2 课 初三年级奥赛强化训练,计算机基本常识 1 .计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数
  主要内容:

课时

授课内容

效果

1-2

初三年级奥赛强化训练,计算机基本常识

1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)

2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)

3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)

4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)

5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)

6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))

7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。

 

 

3-4

初三年级奥赛强化训练,计算机基本操作

1. WindowsLINUX的基本操作知识

2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)

3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)

 

 

 

5-10

初三年级奥赛强化训练,程序设计的基本知识

1.结构化程序设计的基本概念

2.阅读理解程序的基本能力

3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力

4.具有针对模型设计简单算法的基本能力

5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS/其他)

6.程序设计语言(PASCAL/C/C++2003仍允许BASIC

 

 

 

11-13

初一年级,程序设计的基本知识,顺序结构

 

14-15

初一年级,程序设计的基本知识,分支结构

 

16-18

初一年级,程序设计的基本知识,循环结构

 

19~20

初一年级,程序设计的基本知识,综合应用训练,考核

 

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