课时 |
授课内容 |
效果 |
第1-2课 |
初三年级奥赛强化训练,计算机基本常识 1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化) 2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式) 3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构) 4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理) 5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点) 6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作)) 7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。
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第3-4课 |
初三年级奥赛强化训练,计算机基本操作 1. Windows和LINUX的基本操作知识 2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等) 3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)
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第5-10课 |
初三年级奥赛强化训练,程序设计的基本知识 1.结构化程序设计的基本概念 2.阅读理解程序的基本能力 3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力 4.具有针对模型设计简单算法的基本能力 5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他) 6.程序设计语言(PASCAL/C/C++,2003仍允许BASIC)
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第11-13课 |
初一年级,程序设计的基本知识,顺序结构 |
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第14-15课 |
初一年级,程序设计的基本知识,分支结构 |
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第16-18课 |
初一年级,程序设计的基本知识,循环结构 |
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第19~20课 |
初一年级,程序设计的基本知识,综合应用训练,考核 |
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