记者：你会出版你的教材吗？
    郑渊洁：原来不想出，原来是怕儿子，我把北大清华的人揣着北大、清华的文凭，然后再看了我的教材如虎添翼，我儿子就没活路了。后来发现儿子还没什么问题吧，所以就开始拿出来了，这也是利欲熏心，杂志社说很多家长要求登这个教材，因为登了这个教材以后杂志社的发行量就上去了，就开始从2004年的7月份开始在《童话大王》上连载，连载完了再出书。
    记者：实际上大家看着你儿子培养成这样，很多人也很高兴，觉得郑渊洁确实成功了，但是另一方面也很矛盾，包括你的童话，包括将要出版的教材，包括你说我怎么教你写作文，你不还是培养孩子成为郑渊洁的一个模式？
    郑渊洁：对，这个教材我拿出来发表一年了，我有顾虑，自从登了这个教材以后，现在形势就变了，是家长强迫孩子看，经常有孩子给我来信和网上发电子邮件，我再不看你郑渊洁的书，说我爸我妈给我买了童话大王以后，还要给我出题考我，什么什么罪，判多少多少年，因为用这个教孩子是家长最高兴的事。
    记者：反对教条的郑渊洁变成教条了。
    郑渊洁：因为这个教材，说穿了以后，说是用童话手法编的，实际上它肯定还是一个教化的东西，它还是转着弯地告诉孩子一个道理，一个知识。
    记者：寓教于乐。
郑渊洁：对，再怎么着说它也不是真正的童话，尤其家长强迫，还要考的话，孩子就逆反了。
郑渊洁在广播热线中说过：“一个好的家长，应学会努力寻找孩子的优点，然后再将这些优点告他们。这样，才能让孩子真真正正地好好成长．”这很多家长都疏忽了的事情。其实，孩子太需要家长认可和赞扬了。
在现时每个小孩子早早就要背着沉甸甸的书包，着沉甸甸的心情去努力学习成材的环境下，他的儿却比别家的小孩略略大些才慢吞吞地走进校门。这郑渊洁拨动的算盘珠子．他总是划算来划算去地想办法，让他的儿子可以比人家的孩子多赚出些无忧虑、轻轻松松的童年，多做几天天真无邪的幸福人。
    他的儿子是非常非常快乐的。他、直是在郑渊洁特别的呵护之下，开怀地过日子。他儿子最大的快乐，莫过于一星期只需要上五天课了。这倒不是因为郑渊洁为儿子东挑西拣找到了一所美国式的五日制学校谏书。而是他为了当一个体恤儿子的好爸爸，了多享受几分美好的天伦之乐而太敢于违反纪律罢了。除了星期天一定要陪着儿子玩以以外，他还时不时地再专门抽出一天的时间，开着他那辆漂亮的白色奥迪车，带着儿子痛痛快快地满城疯玩疯闹，感受做爸爸独特的快乐，倾听儿子欢愉的笑语。可以说，儿子和他真是拴在一根线上的蚂蚱，他常常需要挤出一点聪明才智，与儿子一起绞尽脑汁，合算着如何才能瞒过班主任老师，不露马脚地编个瞎话，让人信服地请上一天假。好在郑渊洁想象丰富，又精于童话创作，因而撒个弥天大谎，对他来说自不在话下。儿子在他循循善诱的启发、孜孜不倦的教诲下，也出