我下决心为儿子编一份教材，其实这是制造“糖衣炮弹”———披着文学外衣的说教工具。一向习惯“裸写”（不查材料写作）的我为给儿子写法制教材时不仅买了《刑法》参考，还买了至少七八本法律专著，经常翻看。我不爱看书，但为写教材我看了许多书，很痛苦。

    我在家给儿子布置了教室，请退休老师给他上课。亚旗可以不需要任何理由就辞退老师，这样最后留下的都是他喜欢的老师。每天下午是他的上课时间，但没有寒暑假，儿子常埋怨我违反劳动法。

    我们的另一个课堂是家附近的刺猬河，我和儿子傍晚到河边散步，去之前我从电视或者书中临时找几个话题，涉及的内容千奇百怪，聊天时假装随意地告诉他，然后我们一起分析讨论

    我们不仅上课也有考试，我让儿子出题考我，我最差一次考了４８分，补考两次才过关。我建议学校都采用这种逆向考试法，把老师考倒了才是学生的成功。

    曾有很多出版社想高价买这套教材。我一直没把它公开，是因为两个原因：一是教材应“对症下药”，我是针对自己孩子的需求编写的，但不一定对所有的孩子都适用；二是我有些小家子气，亚旗的学历不如别人，这教材是他的优势，我怕别人学会了跟他竞争。

    （据《北京娱乐信报》郑渊洁／口述顾晨燕／采写)