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如何引导学生健康上网(论文)

时间:2010-03-06 11:37来源:未知 作者:凯乐科技 点击:
如何引导学生健康上网(论文) 摘要:在无法阻止网络发展的今天,教师应如何正确引导学生通过网络获取有利信息,避免各类不健康的危害,使网络成为学生真正的学习良师。 关键词:
  

如何引导学生健康上网(论文)

摘要:在无法阻止网络发展的今天,教师应如何正确引导学生通过网络获取有利信息,避免各类不健康的危害,使网络成为学生真正的学习良师。

关键词:网络, 危害,网络教育, 教师角色,如何引导

正文:

据去年我国的一项调查资料显示,我国上网人数已达到4650万人,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%以上。可见,网络已成为青少年学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台。调查结果显示,已有53.7%的学生家庭购置了电脑,在中学生中有81.6%的学生上过网。这说明网络在学生中普及已经很高,家庭对电脑及网络也很重视,但是大部份的家长对电脑只知皮毛甚至一无所知,根本没有能力去指导和监督孩子上网,全凭孩子自主学习和操作。学生获取网络知识的途径主要有通过网络取得(占40.4%),以及书籍和向网友们请教,学校教育和家长教导则排在末两位,这表明学校教育和家长对孩子上网的指导还是远远不够的。

在缺乏家长和学校的引导下,学生漫无边界地在网上遨游容易产生各种问题:

一:孩子容易沉迷网恋甚至沉迷网络婚姻

根据我平时对各年级学生的了解,很多学生有似是而非的网恋经验。据《拉萨晚报》报道,拉萨市某中学近1/6的学生在网上 “虚拟婚姻”,拥有了一个“老公”或“老婆”。而且这些学生对待“虚拟婚姻”的态度十分认真,这种现象在拉萨如此,经济发达的地方情况更加让人担忧。

二:学生自制力较差,沉溺上网,性格容易变得孤僻甚至会疏离家人

长时间上网,会造成懒于与人沟通,性格变得孤僻。据新华网最新调查显示:青少年沉迷上网的情况十分严重,六成受访者平均每天上网超过4小时,有一成人更达9小时,有六成受访者表示宁愿上网也不想与家人在一起。

三:依赖网络会影响学生心理

根据某报报道一位连续24小时“泡”在网上的中学生因出现思维障碍而被迫送往医院治疗。该学生已有两年网龄,经常上网“冲浪”,出事时仍坐在电脑前。心理咨询专家说,这种“网络性心理障碍”患者的人数正在上升,且治疗十分困难,目前我国对此还处于探索阶段,网络对心理的影响应该引起人们共同的关注。

四:网络黄毒侵蚀身心健康
目前,网吧普及率高,为了浏览黄色网站,玩黄色游戏,个别学生因此而逃学、堕落,甚至犯罪。这不仅严重毒害学生的心灵,还扰乱了学校周边的秩序。

五:网络游戏正在教孩子走上犯罪不归路

 南方网讯  为了偷钱去玩网络游戏,竟然将熟睡的奶奶砍死,将爷爷砍成重伤;为了检验游戏中“武士”的杀人绝招,竟然将这些招数用在17名少年的身上,夺取了17条人命。网络所营造的虚拟世界已经深入我们生活的每一个环节,而且正在以惊人的速度影响着我们的生活,网络游戏是最典型的例证。网络游戏已经成为一个打造百万富翁的“黄金”产业,然而这个以青少年为主要消费群,充满着暴力、凶杀、色情的产业,正面临着社会责任感的缺位,行走于灰色地带…

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