C、作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
   (5)比赛时间：12月30日前交稿，统一交至教务处。
   (6)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品，各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。
    4、科技小论文与观察日记竞赛
    (1)参赛对象：各年级各班
    (2)比赛内容：各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限（如科技小论文、科普童话、科普幻想。）　　　
    (3)比赛要求：各班认真指导，选送2—3篇（不超过3篇）参加校比赛。
格式要求：用300字方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿，在题目左上方注明：“科技小论文——观察日记（科普幻想类）”
    (4)截止日期：2008年12月30日 （参赛文章统一交各部辅导老师处）
    (5)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作评委，评出一、二、三等奖若干名。
    七、活动时间：11月27日—12月30日
    （11月20日—26日宣传动员阶段；11月27日—12月26日准备阶段， 12月27日—30日总结阶段）
    八、参赛对象：全校学生
    九、奖励措施
    1、各奖项设置： 
    集体奖：
一等奖1名（50元）、二等奖3名（各30元）、三等奖5名（各20元）
    优秀组织奖：2名（各20元）
科技辅导员奖：（详见另表）
    2、奖励办法：
    凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一（具体奖励见另表）。
    十、强调说明
    各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效，要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品，培养尖子参加竞赛。