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课题研究《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的进展

时间:2009-05-22 09:20来源:未知 作者:雨点 点击:
今天下雨,外面哗啦哗啦 我研究的课题是:《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》,下面我就课题的进展情况做一汇报: 自课题申报后,本课题组成员就紧锣密鼓按计划开始学习研究相关理论,大大提高了成员的理论素养,以及进行教育科研的基本功,为更好的进行本课题
  


今天下雨,外面哗啦哗啦……

我研究的课题是:《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》,下面我就课题的进展情况做一汇报:

自课题申报后,本课题组成员就紧锣密鼓按计划开始学习研究相关理论,大大提高了成员的理论素养,以及进行教育科研的基本功,为更好的进行本课题研究奠定坚实的基础。

在学校的大力支持下,课题组成员参加各级有关培训活动,特别是学校从外面聘请了高水平的专家来为教师作教科研报告,市、区电教馆的领导也多次到校视察指导,提高了课题组成员的业务水平,使我们能与先进的理论接轨。他们多方查阅教学、教改资料,调查教学实际,了解亟待解决的问题;进行课题论证与设计,课题组成员初步进行了分工,为课题研究做好前期准备工作。

立项通知书下达后,全体课题组成员立即进行分工,课题主持人,认真主持课题研究工作,起草课题研究方案、实施计划、开题报告、课题研究报告和研究目标以及最后的结题报告,并做好督促工作,保证课题研究工作到位,不拖延。王统臻主任负责课题网站建设与维护,各位老师负责各种资料的收集与整理工作,包括定期对调查问卷、实施过程观察、记录等资料进行收集,保证资料充分齐全。其它各学科老师针对本学科的具体情况进行相关研究。课题组成员各司其职,做好自己的工作,努力实现研究目标。同时课题组成员之间又加强相互协作,充分发挥集体优势,确保按时、按量、按质完成研究任务。

为了保证课题研究的顺利进行,在教导处各主任的支持下,首先在信息技术、语文、英语等学科进行教学实践,课题组成员在确定的年级确定的班级开设了一系列公开课、观摩课、研究课,其中包括不同形式的网络教案,CAI课件的使用,课题组成员与实验教师在一起讨论其中的得失利弊,集思广益,进行及时反思、及时总结,并撰写成论文,积极向各种刊物投稿,目前有多篇论文和教学设计在各种报刊上公开发表。

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