2）定向运动是一项“崭新”而又另人兴奋的运动，它是一项充满探险和刺激的大自然活动。我校在近三年的各级别的定向越野比赛中获得了优异的成绩。我校运动员具备准确的识图能力，熟练使用指北针的能力，以及在起点、各检查点、终点之间选择最佳路线的快速判断力；具备很好的团队合作精神。定向运动是一项智力与体力并重的运动，这项运动在辨别方向和边读图边奔跑能力方面技术含量很高。但同时定向运动又不仅仅是一项富于冒险和专业精英运动员的体育项目，它是任何喜爱户外运动的人都可以参加的一项大众体育项目。目前根据不同组别，定向运动比赛可以分为公园定向赛、短距离赛、长距离赛、标准距离赛、夜间定向赛和接力赛等。我们的宗旨是要学会等高线地形图的识别与分析；要学会如何组织定向越野比赛；学生们学会了召开各种比赛的分析研究会；同时还学会了如何在定向越野比赛中提高体能……，因此我们在各级比赛中取得了优异成绩。
3）我校多年以来一直坚持无线电测向运动，无线电测向是一个专业性较强的科技活动，无论是日常的训练，还是各级比赛都显示了这一点。在普及工作上我们组织了无线电测向一日夏令营活动和野外无线电测向一周的集训活动，在此基础上选拔了优秀的学生组成了参赛测向队。三年来我们参加了市区全国比赛并且在比赛中获得了出色的成绩，许多学生在中高考中受益，考上了理想的高中和大学。我们在设备上也有了实力，具备齐全的无线电测向设备：短2米波段、长2米波段、短80米波段、长80米波段测向机和全部的信号源，为学生们的科普活动的开展起到了积极的促进作用。我们为学生们建立了一个拥有三千亩山林的无线电训练基地，孩子们在艰苦的训练中长大了，懂事了，未来科学牢牢地吸引着他们。近三年来我们的成绩突出，硕果累累。
4）生物工程是我校的一个特色，也是一个突出的亮点。三年来我们坚持科技教育面向全体学生的原则，充分发挥了生物工程的教育作用，科技教育与各个学科有机地结合在一起，特别是改造后的先进的设备为学生们展开了一片新天地。我们利用劳技课全员学生体验在校、在家栽种太空甜椒的全过程，并且参加了全国创新大赛取得了优秀的成绩。与科技活动紧密结合的生物课更是学生们施展才华的好机会，他们的活动成果在市区的比赛中获得了一等奖。植物组织培养技术不再像人们想象的那么神秘，目前，在荷兰、日本等国，有许多以家庭为单位的花卉生产者都使用组织培养技术进行生产。我国是农业大国，我国的文化传统，造就了最广泛的植物养殖爱好者，因此在植物组织培养技术已经实用化的今天，加快推广普及工作是当务之急。今天，我们已经将这门先进的技术引进中学教育领域，这在全世界也是较为领先的。学习植物组织培养技术即拓宽了学生生物学理论知识，又学会了多种实验操作方法和技巧，更重要的是通过在中学阶段再现、进行高科技含量的科学研究，使学生尝试和体验了科学研究过程，训练和提高了学生的科研能力和科研水平，对提高科研意识、树立严谨的科研态度，提高学生综合素质都十分有效。当孩子们捧着亲手栽种出的果实送到老师们的手里时所有的人都为之震动，科普活动的广泛开展在各级领导的关心支持下，在老师们的共同努力和有关技术专家的支持帮助下，成立至今已从组培室中培育出了大量花卉幼苗；在教师带领下学生开展了各种生物课外兴趣活动；从细胞一直培养到完整的植株，还进行了许多探究性的组培实验，为学生进行科技实践、研究性学习提供了良好场所和条件，也为学生提供一个认识现代生物技术，并参与实践的实验场所，成为育才学校科技活动的一大特色。