艺术素养也是新课改的一种体现，旨在促进学生的全面发展我们学校的一个重要特色。
    学生们在午休和放学的时候弹奏钢琴。我校的每周一歌活动一直是校园艺术教育的特色之一，该活动以培养学生兴趣、提高音乐修养及组织能力为宗旨，以大范围参与的形式面向全体学生，大大地丰富了学生的校园文化生活。
南昌中学特色的双语艺术节，每年举办一次，最重要的是每一个学生都上台表演，受到了广大师生及家长的一致好评，其中师生同台的形式新颖、创意独特、被选送到区艺术节展演，并获得最具创意奖。不仅使学生得到了美的陶冶，也锻炼了自己的参与意识和创作能力。
 我校团委在每周五的中午时间开展了“团员之家”活动。在校园中持续深入开展增强团员意识教育活动营造了良好氛围，同时也丰富了学生的学习生活，增强了学校共青团工作的凝聚力。
每周四的作文集锦不仅锻炼了学生写作能力还培养了学生的参与意识。学校把作文编辑成册《作文集锦》，
   2、于细节处加强学生的德育教育，以德育促智育，从而激发学生潜能
    在德育方面对学生进行良好的品德行为习惯和情操的培养。在南昌中学走廊是静的：安静、干净。教室里，学生们有条不紊地做着预习及其它课前准备。整洁的楼道一尘不染；走廊的窗台上摆放着鱼缸；学校里每一个暖气罩上、教室墙上的格言也都是学生们自己创作的。
    二、实施素质教育的根本目的还是要提升学校的教学质量，让家长放心，于是学校精心策划的中考备战准备：
    从每年的3月19日开始，便以“中考百日誓师大会”的形式拉开序幕；一模和二模后召开的年组前五十名学生的精英会和后五十名学生的加油会充分调动了尖子生和学困生的积极性，对进入全区前一百名的学生实行免留作业的政策，应以“七对一”（七科中考科目的老师为一名学生分析成绩）的方式，对学习成绩突出的学生因材施教；6月末，我校开展“以最佳形象告别母校”的自愿签名会活动，并将中考前最后一周确定为“无批评周”，旨在提高学生素质，缓解学习压力；每年中考前一天，学校会将老师们斟酌而出的考前热身题及答案和给考生的一封信放在透明档案袋中送到学生们手中，今年我校还给每一位考生买个状元瓜，以祝福学生中考取得好成绩，中考当天，校领导、初三全体教师和初一初二部分学生代表整装出现在考点学校前为考生们加油鼓劲、答疑解惑。今年的8月8日我校还举行了首届毕业典礼，为中考优异的学生发奖......